Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Entornos virtuales colaborativos para el aprendizaje (II)

See on Scoop.itClase revuelta

Debate acerca de la supuesta oposición entre Moodle o una plataforma educativa LMS y las redes sociales como PLE colaborativo. ¿Hay que optar de forma excluyente? Quizá sea una disyunción inclusiva, como dicen los lingüistas. Según con qué grupo o en qué situación. 

En concreto, la “clase revuelta” puede usar ambas herramientas de forma alternativa. Moodle puede albergar muchas actividades y propuestas útiles en el aula, atendiendo a la diversidad de los estudiantes.

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